为深入落实立德树人根本任务，提升思政课教学质量，统一教学重难点、规范教学内容与方法，4月1日下午，中国近现代史纲要课程组在明志楼北206会议室召开专题集体备课会，围绕教材第五章“中国革命的新道路”展开集中研讨。课程组全体教师参会，会议由课程负责人李维维主持。

本次备课会聚焦教学核心内容，精准打磨课堂教学。马哲老师首先对第一节“中国共产党对革命新道路的探索”进行详细备课分享，紧紧围绕“大革命失败后中国共产党为什么要领导人民继续革命”和“中国共产党是怎样艰辛探索中国革命新道路的”两个核心问题展开。在教学设计上，她结合经典文献与典型案例，明确课堂讲授逻辑，强调要讲清中国革命新道路的艰辛历程以及毛泽东对开辟中国革命新道路的卓越贡献，引导学生理解中国共产党坚持实事求是、独立自主探索革命道路的历史智慧。

随后，柳锐敏老师就第二节“中国革命在曲折中前进”开展备课交流。她围绕革命形势的起伏、党内出现“左”倾错误的原因及其危害、红军反“围剿”斗争与红军长征的伟大胜利等关键内容，梳理历史脉络、厘清逻辑关系，突出革命进程的艰巨性与复杂性。她提出，教学中要兼顾历史事实与价值引领，既要客观呈现革命历程的艰难曲折，更要讲好中国共产党人坚定理想信念、不畏牺牲、百折不挠的精神品格，把历史经验与新时代使命相结合，增强课程的思想性与感染力。

在交流研讨环节，全体教师围绕两节内容的教学重点、难点突破、案例选用、课堂互动设计等方面充分交流、互学互鉴。大家一致认为，本章教学要坚持正确历史观，把握历史主流主线，把理论讲解、史实分析与价值引导有机统一，用鲜活历史讲清中国共产党为什么“能”，不断提升学生的历史认知与政治认同。

此次集体备课会进一步统一了教学思路、凝聚了团队共识、优化了教学设计，课程组将继续深耕教学、守正创新，用心打造有深度、有温度、有力量的思政课堂，切实发挥铸魂育人作用。